Mieux se connaître pour mieux réussir
Esquisse d’un projet professionnel
Compétences et connaissances associées
Savoir s’exprimer.Savoir écouter.
Mieux se connaître.
Se sentir «Capable».
Démarches
L’intervention est basée sur une méthode de dynamique de groupe, le rôle d’ECTI étant de faciliter le dialogue entre tous les participants.- L'apport de l’école : devenir autonome
- Travailler seul ou avec d’autres ?
- La variété des choix: Un métier ? Un emploi ? Un poste ? Un travail ? Une situation ?
- Des moyens
- Changement ; Mobilité ; Se faire confiance ; Formation continue
- Evaluation avec les élèves et les enseignants
Objectif professionnel
Découvrir, enrichir, et exprimer sa personnalité afin d’envisager en confiance son parcours professionnel.Public concerné :
Elèves de collèges.Durée :
1 séance interactive d’1/2 journée pouvant conduire à un accompagnement. individuel------------------------------------------------------------------
Intervenants
Les intervenants sont tous d’anciens cadres ou dirigeants d’entreprises désireux de faire découvrir le monde de l’entreprise à des élèves de collèges.